Reklamê bigire

Di hejmara Mijdarê de iPad di pola 1. de em ê bibînin ka temrînên grafomotor çawa dikarin li ser iPad-ê bi zimanê çekî werin pratîk kirin, bi karanîna tabletek sêvê çawa dîktator têne nivîsandin, û çawa iPad di matematîkê de têne bikar anîn

zimanê Çekî

Nivîsandin yek ji wan jêhatiniyên bingehîn û girîng e ku divê zarok li dibistanê fêr bibe. Di dibistana me de, nivîsandin bi awayekî klasîk - ango bi tîpan tê kirin. Lêbelê, zarok tenê li dora Kanûnê dest pê dike ku fêrî nivîsandina bi tîpan bibe. Di destpêkê de, ew tîpek çapek mezin dipejirîne. Ji bo rehetkirina dest temrînên grafomotor ên cihêreng têne bikar anîn. Nayê gotinê ku herf bi awayên cuda hatiye wergirtin. Zarok dikarin herfekê ji laşê xwe çêbikin, li ser pişta hevalên xwe, li hewayê û hwd binivîsin. Helbet herf û paşê jî peyv li ser kaxizên çapkirî an jî di defterekê de têne nivîsandin.

her cûrbecûrkirin Di dema dersan de ji bo nivîsandina nameyan û temrînên rihetbûnê min tablet bikar anîn. Zarok (wek ku min berê jî nîşan da di karên berê de) di daxwaznameyê de herf nivîsandin Hello Pencil Reng. Ew bi rastî serîlêdanek pirreng e.

Di heman demê de, min bi zarokan re serîlêdana bêkêmasî jî ceriband Nivîsandina Dibistan, ku bi qasî 4,5 euro ye. Ev serîlêdan dihêle hûn tîp, peyvan, jimare û şeklan li ser hev bikin. Jixwe hin çalakî ji aliyê nivîskaran ve hatine amadekirin. Hûn dikarin rasterast di serîlêdanê de yekî din biafirînin, an wêneyek ku zarok vedişêrin bikar bînin. Mamoste dikare peywirek dengî tomar bike an jî binivîse. Ji bo her karekî ravek (karûbar) dikare ji hev cuda were nivîsandin. Nivîsandina Dibistana Dropbox-ê piştgirî dike, bi navgîniya ku ez hemî çalakiyan bi iPad-an re parve dikim.

Tehlîlên Graphomotor

[YouTube ID=”d5QNu9twyB0″ width=”620″ height=”360″]

[YouTube ID=”5Xb16DRp8bY” width=”620″ height=”360″]

Dirêjkirina tîpan

[YouTube id=”LvQv93GKyjg” width=”620″ height=”360″]

Ew bi mamoste ve girêdayî ye ku ew çawa vê serîlêdanê bikar tîne. Zarokan pir caran herf li peyvan zêde dikirin.


Min her weha çalakiyên ji bo lêzêdekirina nîşaneyên dîakrîtîk li tîp û peyvan çêkir (amadekirin bi qasî 10 hûrdeman digire).

[YouTube ID=”NR5vtuA5hU0″ width=”620″ height=”360″]

[youtube id=”rfDz8VAUyvY” width=”620″ height=”360″]


Paşê jî dîktana peyvan nivîsandin.

[youtube id=”nzXUp7NgwoA” width=”620″ height=”360″]

Di serîlêdanê de xetên alîkariyê hene ku zarok dikarin bikar bînin. Her zarok dikare leza xebata xwe hilbijêrin, ji ber ku ew peyvên ku ji hêla min ve rasterast di serîlêdanê de têne gotin dilîze. Zarok dikare her peyvê bi qasî ku hewce bike lê bilîze. Serlêdan dihêle hûn encama xebatê ji e-nameyê re bişînin (bi formata .zip - hûn hewce ne ku serîlêdanek li ser iPad-ê dakêşin ku dikare bi vî rengî pelê re bixebite). Ji ber ku min hemî e-nameyên zarokan li ser iPad-a mamosteyê xwe saz kirine, ez dikarim xebata wan bibînim û bertekên taybetî bidim wan.

Min di heman demê de manualek çêkir ku tê de ez destnîşan dikim ka meriv çawa bi serîlêdanê re dixebite. Meriv çawa çalakiyan diafirîne û paşê meriv çawa hinarde û îthal dike. Min çend sal berê vîdyoyek li ser iPhone 3gs kişand, ji ber vê yekê ji kerema xwe kalîteya kêm biborînin.

[YouTube ID=”NsXvqYNLT-g” width=”620″ height=”360″]

Rîyaze

Matematîka pola 1emîn li ser têgihîştina têgeha hejmarê disekine. Ez dikarim jimarekê lê zêde bikim, jê bikim û her weha dabeş bikim du hejmarên piçûktir. Dabeşkirina jimareyan ji bo hêsan têgihîştina zêdekirin û jêbirinê pir girîng e û ne tenê dema ku di deh de derbas dibe. Em serîlêdanek bikar tînin da ku hejmaran bişkînin (lê di heman demê de ji bo zêdekirin û jêbirinê jî). Hejmara Pyramid, ku ji yek euro kêmtir lêçû. Berî ku vê serîlêdanê bikar bînin, zarokan jixwe dizanibû ku hejmarek dikare û bi çi awayî were hilweşandin.

Me bi 2 rêzan dest pê kir, ku jêhatiya veqetandina hejmarê pir zelal dikare were pratîk kirin.

[YouTube ID=”sow33DPsNmI” width=”620″ height=”360″]

Feydeya vê serîlêdanê ev e ku meriv ji bo her kesek kesane rêzek nirxan hilbijêrin. Paşê, zarokan asta xwe bi xwe bilind kirin.

[YouTube ID=”Z1ytWy-AweI” width=”620″ height=”360″]

Na vê vîdyoyê hûn dikarin bibînin ka vebijarkên mîhengê yên vê serîlêdanê çi ne.

Di dawiyê de, ez dixwazim nîşan bidim ka zarok çawa dikarin karê xwe kontrol bikin. Sepana ku min bikar aniye jê re tê gotin Hesabkerê Myscript. Hûn li ser ekranê mînakan dinivîsin û serîlêdan destnivîsa we vediguherîne forma dîjîtal û wê hesab dike.

[YouTube ID=”GeGSFstqcSo” width=”620″ height=”360″]

Hûn dikarin rêzika tevahî "iPad di pola 1-ê de" bibînin. vir.

author: Tomáš Kováč – i-School.cz

Mijar:
.